CORSO DI FORMAZIONE PER INSEGNANTI ALL’UTILIZZO DEL CURRICOLO DELLA P4C
Istituto Comprensivo Nord1, Brescia
Il corso è riconosciuto dal MIUR nell’ambito delle attività di formazione dell’I. C. “Nord1″ e rientra fra quelle previste dalla Carta del docente (Bonus a.s.2016-17, Legge 107/2015).
La formazione si articolerà in 6 moduli di due giornate ciascuno a partire dal 15-16 marzo. L’incontro successivo si terrà il 24-25 maggio. Le date seguenti saranno concordate con l’IC e con i docenti.
Il corso, destinato a tutti i docenti in servizio e a laureati in filosofia e scienze affini, è finalizzato all’acquisizione delle competenze professionali per facilitare la pratica filosofica di comunità in classi scolastiche di ogni ordine e grado o in contesti di educazione informale sulla base del modello della “Philosophy for children” (P4C) di M. Lipman.
Le conoscenze e le competenze da acquisire, qualificabili in termini di meta-cognizione e di trasversalità didattica, possono essere sintetizzate, seguendo il paradigma del “professionista riflessivo”, nelle seguenti voci:
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trasformazione della classe scolastica in “comunità di ricerca”;
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educazione del pensiero complesso (logico, creativo, valoriale);
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educazione alla prassi democratica e all’efficace governo della dinamica di gruppo nelle organizzazioni;
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esercizio dell’autonomia a livello soggettivo ed intersoggettivo;
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conoscenza ed utilizzazione del curricolo della P4C;
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ricostruzione del nesso teoria-pratica con l’esercizio della riflessione-in-azione;
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armonizzazione di conoscenza e vissuto;
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utilizzazione dei processi logico-argomentativi;
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riconoscimento ed utilizzazione a fini formativi della pratica filosofica.
FORMATORI:
Antonio Cosentino e Annalisa Decarli con la collaborazione di Valentina Sarperi
E-mail: cosentino.ntn@gmail.com – alisa.decarli@gmail.it
Siti web: www.scuolacutop4c.it – www.filosofare.org
Centro di Ricerca sull’Indagine Filosofica
in collaborazione con
Istituto Comprensivo “Nord 1” – Brescia